Shaping & Chaining im Dummytraining

ReferentIn(nen)
Nicole Pfaller-Sadovsky, BSc (Hons) MSc 
Kategorien
Auslastung / Beschäftigung / Clickertraining
Datum
11.03.2017 – 12.03.2017
Zeiten

9 bis ca. 17 Uhr

(1 Std. Mittagspause)

Ort
Weikerlseestr. 73-75
4030 Linz

Kosten

EUR 205,00 mit Hund

EUR 105,00 ohne Hund

 

Shaping (dt. formen) ist eine wichtige Lehrmethode, um unseren Lernern neues, noch nicht im Repertoire vorhandenes Verhalten zu lehren. Zunächst wir das End- bzw. Zielverhalten definiert und schrittweise Annäherungen an das Zielverhalten werden verstärkt. Im alltäglichen Sprachgebrauchen werden shaping und Clickertraining gerne synonym verwendet, im Workshop wird jedoch auch das Vorkommen von oft unwissentlichem Shaping im Alltag aufgezeigt. Außerdem wird mittels Beispielen aus Alltag und Dummytraining, auf das mögliche Shaping von unerwünschtem Verhalten hingewiesen.

„Shaping is not about control,
it is about dancing with your learner.“

(Dr. Jesus Rosales-Ruiz)

Chaining, zu Deutsch der Aufbau von Verhaltensketten, wird ebenfalls in Verbindung mit Dummytraining und Apportieren erarbeitet.

Es werden zwei Methoden, nämlich forward und backward chaining, vorgestellt und geübt.


In diesem zweitägigen Workshop haben aktive TeilnehmerInnen die Möglichkeit unterschiedliche, speziell auf das Dummytraining anwendbare shaping und chaining Übungen gemeinsam mit ihren Hunden zu erarbeiten. Die praktischen Einheiten mit den Hunden werden immer wieder von kurzen theoretischen Elementen aufgelockert, um den Hunden genügend Pausen zu geben.

Der Workshop ist sowohl für Anfänger im Clickertraining und/oder Dummytraining, als auch für bereits fortgeschrittene Teams, die ihr Können auffrischen möchten, geeignet. Der Workshop richtet sich auch an bereits aktive Dummy-TrainerInnen, die eine moderne Herangehensweise – weg vom veralteten „Versuch-und- Irrtum“ oder vom strafbasierten Ansatz – ans Dummytraining erlernen möchten.

Lernziele:

  • Hintergrund Wissen über die beiden Lehransätze shaping und chaining
  • Praktische Anwendung dieser Ansätze, speziell im Dummytraining
  • Anwendung von kontinuierlichen Aufzeichnungen/Messungen des Trainingserfolgs
  • Einführung der Stimuluskontrolle
 

ReferentIn(nen)



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